Docent Content Creator

Voor de opleiding Media en Journalistiek (crebo Mediaredactiemedewerker) in ’s-Hertogenbosch zoeken we een docent Content Creator. Je komt terecht in een klein en betrokken onderwijsteam. Je collega’s hebben een sterke verbinding met de beroepspraktijk en delen een passie voor journalistiek, media en de mens achter het verhaal. Samen bieden jullie studenten een veilige en stimulerende leeromgeving waarin vakkennis, vaardigheden en persoonlijke ontwikkeling samenkomen. We werken praktijkgericht, onder meer met opdrachten van echte opdrachtgevers. Zo ontdekken studenten hoe zij content maken die aansluit bij een doelgroep, merk, kanaal en moment.

Als docent neem je jouw kennis van de actuele beroepspraktijk mee in de lessen. Je vertelt niet alleen hoe contentcreatie werkt, maar gaat vooral samen met studenten maken, onderzoeken en experimenteren. Je leert hen verder te kijken dan bereik, likes en views. Waarom werkt bepaalde content wel of niet? Welke keuzes passen bij het doel en de doelgroep? En hoe ga je bewust en kritisch om met algoritmes, AI en andere ontwikkelingen in het vak?

Je werkzaamheden bestaan onder andere uit:

• Verzorgen van inspirerend en praktijkgericht onderwijs over contentcreatie, storytelling, social media, marketing en merkbeleving;

• Ontwikkelen en actualiseren van lessen, opdrachten, lesmateriaal en waar nodig toetsen of examens;

• Begeleiden en coachen van individuele studenten en groepen, met aandacht voor verschillende leerbehoeften;

• Volgen, vastleggen en beoordelen van de ontwikkeling en studievoortgang van studenten;

• Studenten leren om creatieve keuzes te onderbouwen en kritisch te kijken naar doel, doelgroep, kanaal en effect;

• Samenwerken met collega’s en praktijkpartners en bijdragen aan de organisatie, ontwikkeling en vernieuwing van de opleiding.

Je bent een brede contentprofessional die gevoel heeft voor beeld, tekst en verhaal. Je begrijpt hoe verschillende kanalen en platforms werken en kunt jouw keuzes helder uitleggen. Je hoeft niet ieder onderdeel van het vak tot in detail te beheersen. We vinden het vooral belangrijk dat je nieuwsgierig blijft, graag kennis deelt en plezier haalt uit het begeleiden van mbo-studenten.

Je combineert actuele vakkennis met pedagogische en didactische vaardigheden. Je geeft studenten ruimte om te ontdekken en te experimenteren, maar biedt ook duidelijke kaders en gerichte feedback. Je werkt graag samen, neemt verantwoordelijkheid voor de kwaliteit van je eigen onderwijs en draagt met ideeën en initiatief bij aan toekomstgericht onderwijs.

Verder breng je mee:

• Ervaring met het ontwikkelen, publiceren en beheren van content op verschillende platforms;

• Veel ervaring met programma’s zoals Adobe InDesign, Photoshop, Illustrator en Premiere Pro;

• een afgerond hbo-bachelordiploma en relevante praktijkervaring in contentcreatie;

• Een bevoegdheid voor het geven van onderwijs in het mbo, behaald via een erkend PDG-traject, of een eerste- of tweedegraads onderwijsbevoegdheid via een lerarenopleiding;

• Inzicht in doelgroepen, merken, mediavormen en de factoren die content effectief maken;

• Affiniteit met fotografie is een pré.

• Een coachende, communicatief sterke en verbindende houding, waarmee je studenten motiveert en prettig samenwerkt met collega’s.

Wil jij jouw praktijkervaring inzetten voor de ontwikkeling van nieuwe verhalenmakers? Dan nodigen we je van harte uit om te reageren.

De sollicitatiegesprekken vinden plaats op 30 november 2026 tussen 10:00 en 16:00 uur.