Adviseur onderwijs en examinering

Als adviseur onderwijs en examinering werk je aan onderwijs dat van goede kwaliteit is én goed uitvoerbaar blijft. Je kijkt naar de hele onderwijsketen: van instroom en onderwijsontwerp tot examinering en doorstroom. Daarbij verbind je onze ambities voor het onderwijs met wat onderwijsteams in de praktijk nodig hebben.

Je werkt voor de hele organisatie en bent daarom regelmatig op verschillende locaties te vinden, in Den Bosch, Oss, Veghel, Cuijk en Tiel. Je brengt mensen, beleid en processen bij elkaar. Vanuit onze onderwijsvisie vertaal je wet- en regelgeving, landelijke ontwikkelingen en ontwikkelingen op de arbeidsmarkt naar heldere keuzes en werkbare oplossingen. Je adviseert bestuur, directie, management en onderwijsprofessionals en durft daarbij ook kritische vragen te stellen. Tegelijk blijf je dicht bij de dagelijkse onderwijspraktijk.

Digitalisering hoort daar vanzelfsprekend bij. Niet als doel op zich, maar als middel om goed en toekomstgericht onderwijs mogelijk te maken. Je legt de verbinding tussen onderwijs, processen, informatievoorziening en IT. Daarbij adviseer je onder andere over de inzet van systemen als SQill, Eduarte, Brightspace en Xedule. Je helpt teams om onderwijskeuzes goed te vertalen naar hun digitale leer- en werkomgeving.

• Je ontwikkelt, actualiseert en borgt organisatiebreed beleid voor onderwijs en examinering.

• Je verbetert samenhangende onderwijsprocessen, van instroom tot doorstroom, en houdt daarbij oog voor kwaliteit én uitvoerbaarheid.

• Je adviseert over complexe vraagstukken waarin onderwijs, organisatie, logistiek en digitalisering samenkomen.

• Je ondersteunt onderwijsteams bij curriculumontwikkeling, flexibel en modulair onderwijs, examinering en kwaliteitsborging.

• Je signaleert knelpunten, onderzoekt verbetermogelijkheden en helpt succesvolle werkwijzen breder toe te passen.

• Je werkt samen met bestuur, directie, management, project- en programmaleiders en verschillende disciplines binnen de organisatie.

• Je onderhoudt externe contacten om ontwikkelingen te volgen, kennis uit te wisselen en het perspectief van onze organisatie in te brengen.

Je hebt brede kennis van het mbo en weet wat er nodig is om onderwijsbeleid ook echt te laten werken in de praktijk. Je kunt complexe vraagstukken snel doorgronden, maar verliest de mensen die ermee moeten werken niet uit het oog. Je luistert, stelt scherpe vragen en brengt verschillende belangen samen tot een duidelijke koers.

Je combineert overzicht met aandacht voor de dagelijkse praktijk. Je neemt initiatief, werkt resultaatgericht en weet wanneer je richting moet geven en wanneer je ruimte moet laten. Ook bij tegengestelde belangen blijf je een verbindende en constructieve gesprekspartner. Je werkt proactief, houd je rekening met de planning- en controlcyclus en volg je ontwikkelingen in onderwijs, arbeidsmarkt, maatschappij en digitalisering en vertaalt die naar kansen voor het onderwijs.

• Je hebt academisch werk- en denkniveau, bij voorkeur met een onderwijskundige of vergelijkbare achtergrond.

• Je hebt brede en verdiepende kennis van onderwijs, examinering, curriculumontwikkeling en kwaliteitsborging binnen het mbo.

• Je begrijpt hoe strategie, beleid, processen en uitvoering elkaar beïnvloeden en hebt inzicht in veranderprocessen.

• Je kunt ingewikkelde onderwijskundige vraagstukken terugbrengen tot heldere adviezen en praktische oplossingen.

• Je hebt ervaring met het adviseren, begeleiden, trainen en coachen van professionals en teams.

• Je communiceert helder, kunt verschillende belangen verbinden en weet draagvlak te creëren.

• Je hebt affiniteit met digitalisering en voldoende kennis van systemen om onderwijsinhoud, processen en ondersteunende technologie met elkaar te verbinden.

Wil jij vanuit overzicht én betrokkenheid bijdragen aan onderwijs dat klaar is voor de toekomst? Dan maken we graag kennis met je.

In de week van 30 november zullen de eerste gesprekken plaatsvinden.